الذي نفعله
القيادة التحويلية
القيادة التحويلية
المشاريع
تطوير الجيل القادم من القادة
في فجر هذا القرن ، أصدرت الأمم المتحدة الهدف الإنمائي للألفية رقم 3 (MDG3) "لتعزيز المساواة بين الجنسين وتمكين المرأة ، كأولوية هي تعزيز دور المرأة في القيادة". في عام 2012 ، تم استبدال الهدف 3 من الأهداف الإنمائية للألفية بالهدف 5 من أهداف التنمية المستدامة الذي غطى نفس القصد على نطاق واسع.
دعونا نفكر في ذلك. اعترفت الجمعية العامة للأمم المتحدة ، في جميع أنحاء العالم ، بأنها كانت - ولا تزال - حاجة إلى المساواة بين الجنسين: حصول الفتيات على تعليم أفضل ؛ تتمتع المرأة بقدرة أفضل على المشاركة في المجتمع المدني وقيادته. لم توقع جميع البلدان على الهدف ، ومع ذلك فقد مكننا من قياس التحديات المقبلة بشكل أكثر وضوحًا. بحلول عام 2010 كانت الإحصائيات واضحة: لا يزال هناك الكثير الذي يتعين القيام به. لم يدرك كل بلد تمامًا فكرة أنه عندما يتم تعليم المرأة ، وتأدية دور أكثر نشاطًا في المجتمع المدني ، يصبح العالم مكانًا أفضل. ولكن ما الذي يتطلبه الأمر بالفعل لتحقيق ذلك؟ أظهرت العديد من الدراسات أن هذا يتعلق بأكثر من مجرد الوصول والتعليم والتدريب.
تحتاج النساء اللواتي يتولين مهمة القيادة إلى تنمية صفاتهن الداخلية في القيادة الذاتية إلى الحد الذي يتمتعن فيه بالسلامة اللازمة للنجاة من الإكراه والفساد ؛ لإثبات صفات القيادة الأنثوية الحيوية لبناء مجتمع أفضل وأكثر إنصافًا. نحن نؤكد أنه لقيادة التحول ، هناك حاجة إلى عملية تطوير داخلي ومواءمة ، تتوافق مع الالتزام المستمر بهدف التنقية. يشكل هذان المكونان الأساس للقيادة الذاتية.
المهارات اللازمة لهذه العمليات ليست بالضرورة فطرية في كل شيء. يمكن تعلمها ؛ ومع ذلك ، فهي حيوية للمرأة التي تعيش في بيئة معقدة مضغوطة للإدارة المدنية ، أو دور برلماني ، أو في الأعمال التجارية أو في قيادة القطاع الثالث. يتمثل التحدي الرئيسي في إعداد جيل كامل من النساء يتمتعن بالمواقف والمهارات والتطوير لتقديم "قيادة تحويلية" في الحكومة والأعمال والقطاع الثالث.
نعمل باستمرار مع النساء: في القطاع الثالث ، في الأعمال التجارية ، في الحكومة - مجموعة من القيادات النسائية الواعية وذات العقلية التنموية والمسؤولة القادرات ، من خلال اتباع مجموعة من الدورات المعينة جيدًا:
استند إلى قيمهم الداخلية لتأسيس المرونة والحفاظ على أهدافهم الشخصية والمشتركة
تطوير الصفات والمواقف والمهارات اللازمة لتكون فعالة
إنشاء اتفاق ومساءلة واستراتيجية قائمة على القيم المشتركة والغرض المتفق عليه
قامت منظمة الأمم المتحدة للمرأة والوكالة السويدية للتنمية الدولية برعاية 28 امرأة في أعقاب أزمة ما بعد الانتخابات في كينيا (2008) وكلفتنا بمساعدتهن في توجيه المجتمعات التي مزقتها النزاعات. في غضون عام واحد أصبحوا دليلاً معترفًا به دوليًا أن النساء ذوات الموارد المحدودة يمكنهن قيادة مجتمعات بأكملها عبر خطوط عرقية ودينية ، لإرساء السلام والمصالحة ، والأهم من ذلك ، المرونة والعدالة التصالحية. جزء من استجابة UN WOMEN لقرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة 1325 it أصبحت مثالًا ملهمًا للمرأة ، من خلال تقديم تغيير تحويلي ، من الداخل إلى الخارج ، وإشراك الناس في استراتيجيات .
يستمر العمل. بدأنا بمساعدة النساء لمساعدتهن على قيادة مجتمعاتهن ومع أخواتهن ، لبناء عالم أفضل ، بمساعدة جزئية من SIDA. في عام 2014 عملنا مع فتيات مراهقات في بيكسكيل نيويورك للمساهمة في تطوير أحيائهم. في عام 2015 ، موّلتنا وزارة التنمية الدولية (DFID) لأخذ خطوة إلى الأمام ، بمشاركة ضباط من الشرطة والجيش والقادة المدنيين والحكوميين وشيوخ المجتمع والمروجين المجتمعيين وقادة المنظمات غير الحكومية والبرلمانيين الطموحين. ومع كل عام ، تصبح التحديات أوسع وأكثر تطلبًا - وأكثر إثارة للاهتمام بكثير!
النتائج الجارية
تحدث النساء والفتيات فرقًا عميقًا.
إطار مُثبت لتنمية المهارات القيادية ، خاص بالمرأة ، ويمكن الوصول إليه وبأسعار معقولة
النساء مهيئات للتعرف على تحديات التنمية الفردية والداخلية والخارجية التي يواجهنها ومعالجتها ولديهن الصفات التي تمكنهن من تحقيق الفعالية.
يتفهم الرجال التحديات الفريدة التي تواجهها النساء: في الداخل وفي مكان العمل وفي المجتمع المدني ؛ المساعدة في إحداث فرق.
تم تطوير المعلمين والموجهين: تحسين الوصول ، والدعم التنموي والتوجيه ، عبر الإنترنت لـ 21 دولة ، وجهاً لوجه في 18 دولة ... ومازالت مستمرة.